教师感谢信锦集8篇
随着感恩文化的传播,我们使用感谢信的情况越来越多,写感谢信比口头感谢更加真挚。还是对感谢信一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的教师感谢信8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师感谢信 篇1
尊敬的园长:
您好!
我是大二班李xx的家长,光阴似箭,转眼我们已经在二幼学习生活了三年,也临近了幼儿园毕业,令我思绪万千……
越越第一天上幼儿园的情形还历历在目,20xx年5月4日,孩子第一天走进幼儿园,当时我不免有点担心这个孩子在新环境下的学习和生活。
小茹老师非常亲切的和我了解孩子的情况,晚上朱老师的一句:一切都好,让我放心一些,孩子们都亲切的叫朱老师为朱妈妈。
小茹老师和朱老师都是经验丰富,富有爱心的老师,我特别高兴,短短一周时间孩子就适应了幼儿园的生活。
保育员冯老师在生活上也给予了无微不至的照顾,细致到孩子睡觉上厕所的事,孩子咳嗽什么时候严重的事,都会和我说一说。
在校外遇到小茹老师,小茹老师也会把孩子在幼儿园的学习情况、生活情况和我聊一聊,让我对孩子在幼儿园有一个全面的了解。
后来接替的雷老师是和孩子相处时间最长的老师,也是和越越感情最深的老师,大班下学期,原大二班的小朋友分到大一班和原大三班后,越越又到新的环境,有些不适应,哭着说还要去雷老师班,还要原来的大二班,使我手足无措,雷老师知道后,亲自到越越班级安慰孩子,给孩子精神上的鼓励,使越越又顺利的适应了新的环境,我特别感动。
许老师年轻有活力,也是越越最喜欢的老师之一,她组织孩子们活动,还经常自己买小礼物送给孩子们。
现在大二班的苑老师、郭老师,虽然仅仅和越越相处三个月时间,感情也特别好,她们更多教会孩子们知识,杨阿姨培养孩子们良好的生活习惯。
教过越越的还有王宇老师,她组织了令我难忘的新年联欢会。
三年幼儿园生活,使越越一点一滴的进步,从懵懂无知的孩子成长为有礼貌、懂知识、关心别人、自信的即将进入小学的学生了。
我特别赞同幼儿园倡导的“禁止学前教育小学化”,这也是我选择二幼的重要原因,拥有快乐的童年比起学习多少小学的知识更为重要,孩子们在五大领域的学习、在游戏中的学习,一定会在今后的学习中起到重要的作用。
幼儿园还组织各种活动,使每个孩子都参与其中,集体生活中孩子们互相学习、懂得相互合作、和睦相处,这些都使孩子们在今后的人生中打下良好的基础。
马上就要毕业了,我和越越都对幼儿园有些恋恋不舍。
在孩子慢慢长大的同时,家长也是一个成长的历程,在这个爱的历程中,非常感谢雷老师,感谢小茹老师、冯老师、许老师、苑老师、郭老师、王老师、杨阿姨,感谢幼儿园的各位老师,你们辛苦了,感谢你们给了我们很多关怀和帮助,给了我们很多爱,无论以后我们走到哪里,都会想着你们。
不道再见,不说珍重,因为我们的心永远都在一起,祝你们永远健康,幸福,快乐,也祝福第二幼儿园的明天越来越美好!
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20xx年xx月xx日
教师感谢信 篇2
尊敬的各位家长:
难忘的 xx年即将过去,我们又迎来崭新的 xx年。在过去的日子里,我们同孩子们朝夕相处,见证了孩子们的茁壮成长,我们感到无比幸福和快乐!
几年来我园致力于实现“让入园幼儿健康快乐发展”的办园宗旨,认真实施《幼儿园教育指导纲要》创建幼儿园三大特色:环境特色、课程特色、活动特色。教师队伍年轻化专业化,做到一周两次教研,一个月一次赛讲,半个月一次业务学习,每个月一次主题活动,建立幼儿园网站,形成幼儿园、家长、教师三方面的教育网络。不断改善园舍美化环境,购置先进的电教设备,寝室、厨房卫生标准化,各种设施规范化。盛市、县领导多次检查受到认可和好评,主管县长曾鼓励我们努力创办精品幼儿园。
xx年,也是我们喜获丰收的一年,经过 3 年来的申报和不断完善,我园有幸于 xx年 0 月 xx年 月本人荣幸的被省教委推荐参加教育部国家幼儿园园长的培训,在幼儿管理、教学活动、队伍建设、办园方向等多方面进行了系统的学习。因此, xx年,我决心带领全园教职工将继续坚持“让入园幼儿健康快乐发展”的办园宗旨,在抓好幼儿智力开发和科学饮食的同时,注重对幼师素质的提高和工作能力的培养,加强幼儿园各项管理工作,努力打造精品园,以不辜负市级一类幼儿园的光荣称号,也绝不辜负家长和社会各界对我们的期望。
值此元旦即将到来之际,祝家长朋友们节日快乐!身体健康!祝我们的宝宝们在新的一年里健康快乐的成长!
xxx
20xx年xx月xx日
教师感谢信 篇3
敬爱的许老师:
今天是教师节,我首先祝您教师节快乐!老师,谢谢您对我三年的幸苦培育,我记得有一次,我摔倒了老师马上跑过来帮我扶起来,抱着我还买了一块冰块放在我的额头上,让我消除痛苦,此时我仿佛觉得老师好像变了一个人,平时上课严肃的她,现在好像变得特别温柔,好像我的妈妈一样,作文 感恩。
老师也很辛苦,同学背书没有背完,老师要等她们背好才能回家,有时地面还是不够干净,老师只能亲自动手打扫,在我的记忆里,老师差不多都是最后一个走的。在学习上经常鼓励我们,特别在我们考得不好的时候,老师会让我们下次再努力,并告诉我们错在那儿,我们考得好的话,老师要求我们继续努力,下次考得更好。我想问问同学们许老师好不好,同学可能不敢回答,但我可以非常肯定的说,许老师是一个好老师!在教师节来临之即,我代表全班同学谢谢您我的好老师。
最后,我祝愿老师健康美丽、幸福平安!
学生:徐雨涵
20xx年9月10日
浙江台州天台县赤城四小四年级:徐雨涵
教师感谢信 篇4
敬爱的老师:
您好!
金秋九月,在第30个教师节即将来临之际,我们诚挚的对您说一声,老师,您辛苦了!
在广东海洋大学学习生活的日子里,感谢有您!您在讲台汗流浃背的辛勤身影,我们永远难忘;您在各种竞赛中耐心辅导的情景,我们永远难忘;您在生活上关怀备至的细腻,我们永远难忘。
海大有深厚的文化底蕴,有广学明德的良好风气,有海纳厚为的广阔胸襟,更有一群像您这样辛勤的园丁!
学习上,您对我们既和蔼又严厉,因材而施教,我们牢记脑海;
工作上,您教会我们做事的本领,做人的道理,我们获益良多;
生活上,您是恩威并施的指导师,亦师也亦友,我们铭记于心。
昨天,我们相识在海大校园,成为师生,我们选择感谢;
今天,您带领我们在知识的海洋翱翔,我们选择感谢;
明天,我们胸怀理想,壮志凌云,我们选择感谢!
我们相信,在海大的点滴,必会铭记在我们的生命中。金秋如期而至,激荡着心绪;佳节飘然而来,圣洁的日子送上真挚的谢意。我们没有华丽的词汇,却有着最真挚的情感。在此我们要感谢全体老师对我们的栽培与关爱,愿快乐随时与您同在!我们愿意永远做您的学生,与您一路同行,衷心感谢您!感恩,我们在行动。
祝您教师节快乐!
此致
敬礼
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年月日
教师感谢信 篇5
尊敬的XX校长:
您好!
我是贵校四年级五班学生XX的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的`感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!
说起来我的孩子在XX已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到XX老师、XX老师、XX老师、XX老师、XX老师而感到由衷的欣慰,我要感谢XX、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!
当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。
每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,谢老师说:我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。 是X老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像X老师这样的老师而感到由衷地庆辛。
听见四年级五班的孩子们把数学老师叫X干爹,把班主任老师叫X干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼埃我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。
元旦节前夕,我收到了生活老师XX发来的短信息,她对我说:培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任,请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动,我把信息看了又看,还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。
孩子这学期当上了少先队的大队委,在我看来他肩膀上的那个大队委的标志就好象是孩子健康成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼,我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说,他十分感谢同学、老师的推荐和信任,感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的自信和快乐,谢谢学校给了孩子这样一个平台。
记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说妈妈,谢谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我一定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住, 这些年来,我和孩子一起感受着东辰。在东辰,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的是,是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过:要让XX的孩子首先学会做人,做有学问的人,然后是做有学问的好人。现在,每到过年和教师节,我都要带上我的孩子去拜望我的老师,我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我为儿子选择了XX,选择你们这所既重视知识学习,更重视情感教育和人格教育的学校。
此致
敬礼!
教师感谢信 篇6
尊敬的刘书记:
您好!我是一名从教26年的农村小学教师。自从学了您《促进教育公平,办好人民满意教育》的重要讲话,我从事农村教育的信心十足,方向明确,决心为农村教育事业奉献毕生的精力。
您是一位尊师重教的好领导,我感谢您。您一针见血地分析了我们江卫当今的教育现象:“城镇学校老师人满为患,农村学校教室关牛长草;有钱的想方设法进城读书,无钱的无可奈何辍学打工;从教的无心思教,一心只想去跳槽”等这些教育不公平状况。针对这些现象,您英明实施了“教育优先发展,加大投放,缩小城乡差别”这一重大决策,给农村小学教师实行补贴。给农村小学教师安心于农村教育吃了一颗“定心丸”,极大地鼓励了老师扎根农村教育的积极性。我代表所有农村教师向您表示衷心地感谢。
您是农村穷孩子的贴心人,我感谢您。您精辟地分析教育家孔子“有教无类”的理念。教育的确没有贫富贵贱之分。现实中,穷人的孩子不能读书,就是教育不公平现象。为了扭转这一现象,您采取了稳定农村小学教师队伍这一重大举措,让所有的穷孩子都能圆上学梦,让所有贫困家庭子女都能上学,真正享受教育平等权利。我代表所有农村就近入学的贫困孩子向您说声:“刘伯伯,感谢您!”
在感谢之余,我始终牢记您的一句嘱咐:“让学生因我的存在而感到幸福。”决心在从教农村教育教学工作中,努力做到您所说的“五个一”工程。甘洒热血,终身从教,办好人民满意的教育。
刘书记,您是党的好领导,人民的好公仆。千言万语汇成一句话:祝您身体健康,福如东海!
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教师感谢信 篇7
敬爱的梁老师:
您好!您近来身体好吗?工作还顺利吧?梁老师,感谢您培育了我们这些祖国的花朵。
梁老师,您还记得教我如何讲故事的事吗?那一次,我很幸运,能代表我们班去参加讲故事比赛。但是,因为是第一次,我感到十分害怕,不知道怎么办才好。
梁老师,是您把我的故事改得井井有条,是您把重点词语用三角符号标出来,把需要延长声音的句子画下来。
终于,我期待已久的故事比赛开始了。我是第三个上场的,看着前面比赛的同学我的心就怦怦直跳,终于,我上场了。开始,我讲得手舞足蹈,可是由于太紧张,在后半部我就卡壳了。这时候,我觉得心里好像揣着一只兔子,面对黑压压的人群,我不知道该怎么办才好。就在我焦急万分的时候,我看见老师的目光,那目光是安慰,是鼓励,这目光使我信心百倍地把后半部分一字不漏地背了出来。老师,虽然这次故事比赛我不能夺第一,但是这次比赛让我得到了锻炼。
梁老师,无论是在学习上,还是在生活上您都十分关心我。您就像那默默无闻的树根,把营养都输送给了树苗,使我们这些小树苗茁壮成长。您又像那一支蜡烛燃烧了自己,照亮了我们。老师,您还像一名辛勤的园丁,用心血浇灌我们这些祖国的花朵。梁老师,非常感谢您!
最后我祝老师:身体健康,万事如意!
您的学生:黄传麒
20xx、x、16
广西防城港东兴市第一小学三年级:黃传麒
教师感谢信 篇8
高三的全体教师:
现在是20xx年6月25日凌晨2时,怀着内疚与喜悦的心情,请允许我以个人名义表达对你们的歉意与祝贺!回想三年前,由于我工作的失误,导致宣城二中仅招收了20xx年全区中考600分以上620名学生中的37名(宣城市八所重点学校600分以上学生数最少的一所学校),给你们三年的精神与工作带来了巨大的压力和困难,在此我深表愧疚!但这三年来,你们没有放弃一个学生,将二流生源打造出了一流精品。20xx年高考你们为二中取得荣誉:高考650分以上4人(最高分664分),600分以上25人。特别是高三(8)班的50名学生二本达线47名,600分以上12人,这个班学生入学成绩的平均分比其他学校普通班都低的学生能取得如此成绩,不能不说是一个奇迹;取得这些成绩所付出的劳动不是常人所能为,是你们团结协作的精神所致,是你们心系学校发展、无私奉献精神的结果,让我深情的、由衷的向你们祝贺与感谢!宣城二中全体教师会以你们为榜样,在市、区两级政府与两级教育主管部门的领导下,一定会更加出色的工作,为二中取得更大业绩而努力奋斗!
宣城二中校长余名奇敬贺
二○xx年六月二十五日